随州一中，有这么一群赶路人，他们甘愿青丝染霜，甘为岁月添彩，尽心竭智为学生，刻苦为学持教鞭，他们是学生心中的良师，是一中教师的杰出代表。他们在随州一中2021年春举办的集体备课竞赛中获得了优异的成绩，现在让我们来一睹他们的风采吧！（展示分为两部分：第一部分是优秀备课组风采，第二部分是优秀备课组长风采）
高二英语组是一支热爱生活、充满朝气、锐意进取、拼搏奋进的团队，由11名教师组成，其中随州市骨干教师4人，班主任2人。在教学中我们积极践行新课程理念，以夯实求新的精神对待教学工作，努力探索科学高效的教育教学新路，在合作中共赢。我们的口号是：“越努力，越优秀；越优秀，越努力。”
高三数学备课组，现有高级教师职称8人，中级教师职称4人，是一支由老（2人）中（6人）青（4人）教师组成的一个充满生机的集体，全组同志团结务实，敢于探索，勇于创新。长期以来，全体教师坚持以学生为本的教育理念，发扬“传”“帮”“带”的优良传统，营造“齐心合力搞备考，一心一意谋提高”的浓厚备考氛围。高三数学备课组严格落实学校备考计划，细化周备考目标，坚持以问题为导向，分析查找问题背后的问题，让更多的学生通过系统复习，数学成绩得以突飞猛进。高三数学备课组以每周集体备课为载体，探索试卷讲评、优化难点突破等，坚持做到“不让每个学生掉队”“要让每位老师进步”。 高二数学备课组，共有教师12人，副高级及以上职称11人，一级教师1人，市级学科带头人1人，市级骨干教师2人。高二数学组秉承随州一中数学组“克难奋进，团结协作，集体钻研”的优良传统，整体优化，积极开展集体备课，以扎实高效的教学理念有序的开展教学活动。
高二化学组是一个务实求真、团结奋进、开拓创新的团队，高二化学组现有教师9人，老中青结构合理，既有经验丰富、勤勤恳恳工作多年的老教师，也有年富力强的中年教师，更有虚心好学、勇挑重担的青年教师。高二化学组全体教师团结协作，认真落实学校集体备课要求，狠抓备课环节，形成了“广、实、强”的特点。备课会覆盖面广（涉及新课标、新教材、新高考集体研讨）；集体研讨会注重解决教学中的实际问题，备课会流程清晰，可操作性强。在各次统考中，高二化学组均取得优异成绩。“一切为了学生的发展”是我们备课工作的出发点，全组教师以自己的人格魅力和敬业精神为学校增添光彩。
高三英语备课组是一支富有活力、充满朝气、会生活、懂感恩、素质过硬、教学水平高的团队，组内共有11名优秀教师，其中三位英语教师担任班主任工作，在教研方面我们共研讨、齐奋进，以培养学生的英语学科核心素养为己任，共同走在研究成长的道路上。本组在学校的支持下，完善了集体备课制度，并注重对青年教师的培养，不仅充分发挥经验丰富老教师的带领作用，而且极力展示青年教师的新颖教学方法，既有团队合作的协同努力，又有各自独特的教学风格，高三英语组一直以来秉承着“Many hands make light work众人拾柴火焰高”的团队精神，我们也会以此来激励自己取得更高的成就。 高一英语备课组是一个富有朝气、充满活力、团结奋进、和谐快乐的大家庭。现有教师11人，其中高级教师8人，中级教师3人，我们有着经验丰富，成绩显赫的指导力量，她们毫不保留地将自己的知识传授给年轻教师；我们有着精神饱满而富有活力的中坚力量，她们勇挑重担、默默无闻地奉献着自己的青春；我们有着年轻而富有潜力的后备力量，他们虚心好学，锐意进取，不断创造着新的奇迹！全组教师兢兢业业，精诚团结，本着“真心教，教真本领”的原则，抱着“用心学，学真本领”的心态，落实好教研活动的每一个环节，创造性地开展教学活动，让每一位教师在教研活动上都有新的收获，让每一个学生在课堂上都有新的进步！我们的口号是：没有最好，只有更好！
高一语文组是一个团结的、奋进的、务实的团队。现有成员十名：他们分别是博学笃志、教学严谨的王道远、石才华、李昱老师，与时俱进、锐意创新的杨良刚、黄洪波老师，集美貌与智慧于一身的罗玉清、何金凤、朱保勤老师，幽默风趣、睿智灵活的吴林老师，备课组长刘红。这是一支男女比例合理、年龄分布科学、颜值才华并存的精英团队。群英荟萃，难在聚合。我们充分发挥团队精神的凝聚作用，以“三牛精神”——开山牛、拓荒牛、老黄牛精神，以“开拓进取、追求卓越”为目标，汇聚“十牛爬坡，个个出力”的合力，激活“八仙过海，齐显神通”的智力，发挥集体智慧，爬坡向前，以一往无前的昂扬奋斗姿态书写不负随州一中的恢弘篇章。
高二物理组是一支团结拼搏、锐意进取的教学团队，现有教师8人，其中老教师2人，中年教师4人，青年教师2人，本组全体成员爱岗敬业，关爱学生，乐于奉献，是深受广大师生喜爱的优秀集体。高二物理组始终保持优良的传统，教研风气浓厚，治学严谨。老师之间互相帮助，互相关心，老教师们毫无保留的把教育教学经验传授给年轻教师，青年教师虚心学习，积极进取。在这种和谐的氛围中，组内教师经常相互交流听课、探讨问题，为每位教师的发展创造一个宽松融洽、学术气氛浓厚的环境。 高一化学组是一个务实求真、开拓创新、团结奋进、充满朝气的集体。共有优秀教师10人，年龄结构合理，既有兢兢业业、勤勤恳恳工作多年的老教师，也有年富力强并已成为学校教育教学骨干的中年教师，更有近几年刚刚参加工作但虚心好学、勇挑重担的青年教师。其中特级教师1人，高级教师7人，一级教师2人，他们是政治上积极上进，工作上踏踏实实，业务上精益求精的精英团队。“一切为了学生的发展”是化学组全体教师教学的出发点，“团结协作，求真务实，共同奋进”的教学理念使得我们的化学成绩在全省稳居前茅。高一化学组的全体教师，正以自己独特的人格魅力和敬业精神，活跃在七尺讲台上，默默地燃烧着自己的青春和激情，发出如金属璀璨的焰色，继续为学校增光添彩!
高三语文备课组共11人，其中特级教师1人，高级教师7人，中级教师3人.这是一种老中青年龄搭配合理的备考团队，高三语文组是一个团结向上、合作互助的集体，2021年是新高考改革第一年，面对高三语文备考，组内老师分工协作，集思广益，众人拾柴火焰高，每位老师充分发挥个人的聪明才智，分工协作，共度难关。在规划备考、夯实基础、突破难点等备考环节中，精研细磨，努力打造全组精品，携手共创2021届高三语文备考的胜利。 随州一中2021年春优秀备课组长风采展
高二英语备课组长：罗玉琴，随州一中英语学科主任，随州市骨干教师，随州市“三八”红旗手，随州市“优秀共产党员”，湖北省普通高考优秀评卷员，2001年7月到随州一中任教至今，踏实工作，顾全大局，为重点高等院校输送了一大批优秀的人才。
高三数学备课组长：刘琰，男，中学高级教师，从教二十余载，一直坚守在教学一线，爱岗敬业，团结协作，有强烈的责任心和使命感，特别是担任备课组长以来，在教学业务上肯钻研、善总结，团结带领全组人员潜心教研，专心教学，以“优化学生学习方法、提高老师业务水平”为出发点，创造性地开展工作，并取得了“随州一中集体备课竞赛”活动第一名的好成绩。 高二数学备课组长：吴晓旭，2011年毕业于华中师范大学数学与应用数学专业，在随州一中任教数十载，在教学上刻苦钻研，认真学习，教学功底扎实，深受学生及学生家长好评，教学作风严谨，2015年微视频课例《利用向量方法求二面角》获得湖北省二等奖。
高二化学备课组长：李涛，中国民主促进会会员，中学高级教师，湖北省化学教育学会会员，参与了《名校调研·高三化学》的编写，参加了教育部“十二五”课题《新课程高中化学实验有效教学》的研究。班主任和教学工作中，兢兢业业，形成了“四心”育人特色，即“用爱心去教育学生，用细心去发现问题，用耐心去转化学生，用赞美之心去鼓励学生”，深受学生爱戴，个人多次被评为“随州市优秀教师”。
高一英语备课组长：刘玉琳，中共党员，中学英语高级教师，曾荣获“湖北省先进女教职工”、“湖北省普通高考优秀评卷员”、“随州市骨干教师”、“随州市优秀教师”、“随州市优秀青年志愿者”等称号，她热爱自己的教育事业，关心关爱每一个学生，相信每个学生都有成功的潜能，培养出了以2019年随州市文科状元冉维维同学为代表的一大批的优秀学子们！
高一语文备课组长：刘红，从1999年走进随州一中这块沃土至今已有二十多年，这二十多年，扎根于这块热土，辛勤耕耘，默默奉献，这二十多年来，一直奋战在教育教学最前线，因教学成绩斐然，被评为学校优秀教师，“高考优秀学科教师”、“学生最喜爱教师”、“优秀备课组长”，被授予“随州市优秀教师”荣誉称号。 潜心钻研，醉心教改。参加省市级优秀课比赛荣获省二等奖、市一等奖，论文获省市一等奖。
既然没有抛光的流量、闪光的才华，那就做一支燃烧的蜡烛吧！
高一化学备课组长：张明海，中学高级教师，湖北省化学教育学会会员，随州市骨干教师，化学学科带头人。多次被评为“随州市教育教学标兵”、“随州市模范教师”、“优秀班主任”。热爱教育事业，热衷教书育人，授课和谐幽默，善于用浅显的语言揭示深奥的化学原理。多年担任重点班级的教学工作，形成了自己独特的教学风格，所带学生成绩斐然。个人的最大理想是让所有的学生都成人、成才! 高三语文备课组长:程晶，女，1983年出生，2006年参加工作，工作十五年对自己严格要求，工作兢兢业业。曾荣获随州市“三八”红旗手称号，连续多年荣获随州一中优秀教师荣誉称号。撰写论文获得全国一等奖，参与教育部“十二五”规划课题并以“优秀”结题，多次辅导学生在全国中学生语文能力竞赛活动中获得“优秀辅导教师”称号，所辅导学生荣获全国一等奖。 责编：魏友 撰稿：黄文文 图文编辑：汪建铁
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高二物理备课组长：熊斌，中共党员，随州一中物理学科主任，中学物理高级教师，获得随州市优秀党员、优秀教师称号，指导学生获得全国物理竞赛二等奖，荣获湖北省优秀指导教师荣誉称号，参加国家级骨干教师培训活动，注重物理建模方式，积极推行因材施教，启发式教育，关于用现代化手段进行教学，教育格言：好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
